受験情報

受験情報

平成21年度兵庫県公立高等学校入学者選抜日程

2008.07.19日

平成20年7月16日県教委発表
1. 推薦入学

(1)願書受付:平成21年2月2日(月)〜2月4日(水)15:00まで

(2)推薦入試(適性検査、面接等):平成21年2月13日(金)
一部の学校は2月14日(土)も
(3)合格発表:平成21年2月17日(火)
一部の学校は2月18日(水)も


2.  学力検査 (一般入試)

(1)願書受付:平成21年2月20日(金)〜2月24日(火)正午まで

(2)志願変更:平成21年2月26日(木)〜3月2日(月)正午まで
 
(3)学力検査:平成21年3月13日(金) 総合学科の実技検査:3月14 日(土)

(4)合格発表:平成21年3月18日(水)
  
 3. 多部制入試
◎T期試験
願書受付:平成21年2月20日(金)〜2月24日(火)

志願変更:平成21年2月26日(木)〜3月2日(月)

入試(作文・面接):平成21年3月13日(金)14日(土)15日も実施する所あり

合格発表:平成21年3月18日(水)

◎U期試験
願書受付: 3月19日(木)〜3月23日(月)
入 試  : 3月25日(水) 
合格発表 : 3月27日(金)

4. 県内私立高校入試日     2月10日(火)
                        (兵庫県、大阪府、京都府は同日に行われます。)


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平成20年度公立高校推薦入試

2008.07.18日

☆自然科学系コース
【実験・観察出題】
相生高・・・イチョウとツバキの葉をルーペで観察して書け。


龍野高・・・炎色反応 マッチの使い方。ガスバーナーの使い方、
      各種水溶液で炎色反応をする。


北条高・・・重力、2力の釣り合い


加古川東高・・・アンモニアの発生、上方置換?、下方置換?
     アンモニアの性質について、フエノールフタレインで色の変化


姫路飾西高・・・電流回路 電流計、導線、抵抗2、電池
    電流を計る。抵抗の大きさを測る。

平成20年度公立高校推薦入試・特色選抜

2008.07.18日

小論文(作文)出題問題
■(文章を読んで)科学を学ぶ上でどのような意識を持つことが大切か。(西脇特色選抜)
■高校に入って何を学びたいか。地球温暖化について。他(西脇生活情報)

■中学校で最もがんばったこと、将来の夢。この高校で学びたいこと。(西脇工電気)

■アリストテレスの科学定理について。常任理事国について(県立大附)

■シカの食害についてのグラフをみて木の直径と被害率の関係、対策は?(飾西自然科学系)
■文章を読んで「おもてなし」とは?このコースに入って何を学びたいか(飾西国際文化系)

■将来についてどう考えるか、そのために高校で何をしたいか。(姫路商業・商業)

■海外旅行中、外国の人に「日本はどんな国か」と聞かれた。的確に答えるために今後どのような取り 組が必要か。(琴丘国際文化)

■ムハマド・ユネスの自伝を読んで筆者の考えを答える。この文をALTに伝えるには。国際問題につい
て、テーマを決めて解決法を述べる。(小野国際経済)
■「人間は自然環境とは別々ではなく同じである」という筆者の意見を基に自然との関わり方を書け。
(小野自然科学系)
■ 行き先が不透明と言われるこの社会で、あなたはどのように生きて行こうと思いますか。そのために本校の商業科で何をどのように学びたいか。(小野商業)

■本校ではどのような生活を送りたいか。またそれを実現するにはどうしたらよいか。機械科を選んだ理由は?(東播工機械)

■あなたは今までスポーツや音楽を通じてどのようなことを学びたいか。また、それがこれからの人生にどう役立つと思いますか。(姫路南特色選抜)

■オーストラリアにホームステイした場合何を土産に持って行くか。なぜそれを選んだか。
(網干特色選抜s)

■「2007年問題」の文章から感想。ベテランの技術をどうして自分に取り込むか。(飾磨工業)
■日本製品は世界中で注目されている。この高校で何を学び、卒業後どう生かすか(飾磨工業)

■あなたが考える国際人を300〜400字で書け(相生国際文化系)

■あなたは香寺高校で過ごす時間をどのように使いたいか。身の回りの何でもよいので自分で法則を作りなさい。理由を二つ。サザエさんの家を新築することになりました。工夫すること3つ書け(香寺総合)

■地球温暖化防止のためにCO2 削減方法を書け。
節水、節電と3R(リユース、リデユース、リサイクル)以外で自分がCO2をどうやって減らせるか。
(福崎自然科学系)

■どのような世界平和をつくりたいか。夢への挑戦で総合学科で何を学びたいか。(太子)

■大量消費が優先されるもの。科学の技術化に最も大切なものは。(龍野自然科学系)

■本校にどんな魅力を感じたか。また、将来の夢は何か。地球を大切にするには、どんな対策が必要か。(姫路工業工化)
■姫路工業高の魅力は?将来の夢?デザインの役割?(姫路工業デザイン)
■省エネが世界中で叫ばれている今、日本の電気製品が人気である。これからも省エネを行うためにはど
うすべきか。(姫路工業電気)

■コミュニケーションにおいて言語も重要だがその他にもある。それを筆者の考えをふまえ、自分の体験したことをあげ書け。(三木国際文化系)

■この科で何を学びたいか。最近のニュースで食べ物に関することで気になったことを書け。
(佐用家政)
■情報化、貿易、研究、経済その他の中から2つ選び、それらの興味関心について書け。
(龍野北デザイン)
■環境エネルギー、リサイクル、経済、政治、などの中から2つ選び書く。龍野北高で学んだことを将来どのように生かすか。(龍野北電気情報システム)
■あなたが看護において大切なこと、気を付けていることを3つ書け。最も大切なことを自分の経験を踏まえて書け。(龍野北看護)

■地球環境を保護するにはどうすればよいか。(社自然科学系)

■「私は高校生。祖父は74歳。祖母は5年前に病死。祖父は一人暮らし。会いに行くといつも口癖のように「どうせ病気にかかって死ぬんや。どうせ死ぬんやったらおばあさんにはやく迎えに来て欲しい」と言います。健康で過ごすために大切なこと。(飾磨健康福祉)

■願い事が3つ叶うなら、何を願うか。その中から1つ選び書け。(三木東総合)
■3R(リサイクル、リデイウス、リユース)についてため池にいる動植物について興味関心があること
(北条自然科学系)

■池田晶子の「14歳の君たちへ」を読んで・筆者は自然に対してどのような考え方をもっている。
■あなたは「自然保護」についてどのように考えているか。自分の体験を含め具体的に書け。
(加古川西特色選抜)

■科学研究者から若い世代への記事を読み、科学のおもしろさについて自分の体験を踏まえて説明せよ。(加古川東自然科学系)

■自分が体験した失敗から学んだことを本校でどのように学ぶか。(加古川南総合学科)

■相生産業高の地域活動をどう思うか。小学生に教えるとしたらどんな材料を使うか。(相生産業電樹)

■高校で学びたいこと。中学校で学んだことを家庭でどのように役立てているか。(山崎生活創造)

■写真を見て思ったことを志望理由と将来の夢に結びつけて書け。(小野工電子)

■「血液型性格判断」のどこがニセ科学か。「朝食を食べない人は成績が悪い」という文のあなたの理由を書け。科学者が科学者として大切にしていることを文中の言葉から書け。将来科学者が大切にすべきことを書け。(西脇特色選抜)

■赤ちゃんポストについてどう思うか。(三田祥雲館)

■この類型を選んだ理由、入ったら何を学びたいか。(高砂南特色選抜)